连载中在生活中，没有人会严格地计算概率，他们只是匆匆带过那些几乎不可能发生但却真实存在的事件，称之为“巧合”。或者，他们会自作主张地将其进一步扩展为“缘分”。那些隐藏在“谢谢你”和“没事”之后的礼貌、陌生与虚伪，他们选择视而不见。
他们宁愿从稀有信息中凑集出零碎的证据，比如“昔日的英雄救美”，比如“星座书上说水瓶座和双子座相配”，然后将这些片段拼凑起来，满心欢喜地宣称，“就是这样没错”。
一句“当然有故事”，一句“他是不是真的喜欢你”，就像是一纸死刑判决书，带着无中生有的猜测和缤纷的幻想，不负责任地钉在被百口莫辩、充满诧异、无奈、委屈的人面前。
一整天的辛苦训练结束后，教官在晚饭后变回活泼友好的样子，高兴地走向女生的餐桌，大声宣布：“这几天大家都辛苦了，今晚不唱歌也不跑步，我们来个篝火晚会，放松一下。听说四中的学生都很多才多艺，我很期待！”
“嗯……多才多艺？是要我们唱歌跳舞吗？”张肖迪反应迅速，露出了“有点不对劲”的表情。
“对啊！围着篝火很热闹，正好表演一番。”教官理所当然地回答，“晚上七点半在靶场集合，别迟到。啊，还有今天中暑的那个小姑娘，你没事吧？”
“哼，现在才关心她，早干嘛去了？”
“上午那么凶，我们都受够了，现在来关心也太晚了！”
几天的训练已经让女生们和教官打成一片，私下说话也不再那么客气了。
比女生们大不了几岁的男生完全不知道如何应对这种情况，在半认真半玩笑的责备声中，一下子就退缩了。
女生们慢慢地走到靶场，发现男生们早已生好了火，围坐在一起开心地聊着天。对于这个不需要训练、不需要跑步的安排，他们显然很满意。
等到人都到齐了，女生的教官首先提议：“我们先热热场，唱个歌吧。”
男生的教官马上跟进：“对，来首《团结就是力量》。”
男生们异口同声地嘘了一声：“嘘！说好的不唱歌了？说好的创意呢？”
教官显然也不是好惹的，反唇相讥：“那谁愿意自告奋勇上台表演？”
结果场面一下子尴尬了起来。
一群男生互相犹豫着，指指点点，互相推诿着，半天都没能统一意见。
见状，女生的教官果断提议：“看来强迫他们上台是不可能的了，那我们来玩击鼓传花吧，谁被选中就得上。”
这个方法既公平又公正，大家纷纷点头同意。
陈予自愿当“花”，教官找了个鼓的音频，就这样凑齐了道具。
气氛逐渐活跃起来。
虽然没有人自愿上台，但被选中的同学也毫不怯场，大方地走上舞台，有唱歌的，有表演B-box的，有跳街舞的，也有……因为冷笑话讲得太糟糕而被无情轰下台的。
